Después de leer el Capitulo 1, "La anatomía de los PLEs" que se refiere a los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), presento en la siguiente imagen la Anatomía de mi PLE que en lo personal lo relaciono con los estilos de aprendizaje, es decir como aprendo pero relacionándolo también con las oportunidades que nos dan las nuevas tecnologías.
E-portafolio Cesar Reyes
martes, 18 de noviembre de 2014
lunes, 17 de noviembre de 2014
Caso 1
Para el caso 1 entre a Google, fui al filtro y coloque las palabras que solicitan, primero la
palabra: árbol, después; árbol alto, árbol más alto, árbol más alto del
mundo y finalmente árbol más alto y viejo del mundo, le di clic en imágenes, y me fue presentando una serie de imágenes que contenía, de ahí seleccione las que a mi consideración son las mas apropiadas ya que hay imágenes muy relacionadas pero que a la hora de dar clic a ellas aparecen con un nombre o titulo relacionado a la imagen, también encontré una historia interesante la cual se las comparto.
Wikipedia nos dice: "Un árbol es una planta perenne, de tallo leñoso, que se ramifica a cierta altura del suelo" y yo agregaría hay diferentes tamaños de arboles pero ¿Quién no se acerca a la sombra de un árbol? ¿y tu que opinas?
2°.- árbol alto
Para árbol alto encontré la siguiente imagen haciendo una comparación entre un árbol y otro.
Hay un dicho que dice: Quien a buen árbol se arrima buena sombra le cobija, pero si además tiene para elegir la sombra que mejor, aparte de que alberga a otras especies como son los pájaros y que agradable es disfrutar de la naturaleza ¿o no?
3°.- árbol mas alto
En este caso presento la siguiente imagen, yendo en secuencia, pero además comparto una historia que me gustaría leyeran esperando sea de su agrado por lo que les pido del clic en el siguiente enlace: http://cclaridad.blogspot.mx/2010/12/historia-de-tres-arboles.html
4º- árbol más alto del
mundo
Buscando el árbol mas alto del mundo encontré la siguiente imagen y la verdad me sorprendí de su altura de 115, 55 metros de alto, digno de admirar es el colosal Hyperión que se encuentra en Sn Francisco California.
5º- árbol más alto y viejo
del mundo
De acuerdo a las características solicitadas encontramos que el árbol mas alto y viejo del mundo es El General Sherman que tiene una edad de 2000 años aproximadamente aunque en algunas fuentes se reporta entre 2300 y 2700 años y cuenta con una altura de 83,8 metros, porque hay arboles mas altos o mas viejos, pero en este caso corresponde a la imagen que presentamos:
martes, 11 de noviembre de 2014
Caso 2
Caso 2:
c.- ¿En qué página se subió por primera vez? esta imagen se subio por primera vez en amazon.com ¿Por qué con ese diseño? es un diseño modernista (pueden usar el traductor de google si lo necesitan)
*Utilizando las
búsquedas avanzadas por imágenes de Google (deberán descargar a su computadora
la imagen que les proveemos haciendo clic
a.- ¿Qué obra
es? Es un tributo a Gustav Klimt http://molempire.com/2012/07/14/a-tribute-to-gustav-klimt-art-inspired-by-the-kiss-painting/ es titulado El beso
b.- ¿Qué artista ha tomado como modelo? Son dos jovenes de la película me confirman mis Fuentes de confianza (mis hijos) quienes han visto Harry Potter
* Con
TinEye b.- ¿Qué artista ha tomado como modelo? Son dos jovenes de la película me confirman mis Fuentes de confianza (mis hijos) quienes han visto Harry Potter
c.- ¿En qué página se subió por primera vez? esta imagen se subio por primera vez en amazon.com ¿Por qué con ese diseño? es un diseño modernista (pueden usar el traductor de google si lo necesitan)
Caso 3
Esta fue la actividad:
b.- ¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? ¿Quién lo hizo?
El perejil generalmente se cultiva para ser usada como condimento y ya Carlomagno promovia su cultivo y utilizada en las ensaladas es rico su sabor.
La chirivía también se utiliza en la cocina en guisos y sopas, pero lo interesante es que necesita de las heladas para desarrollar su sabor.
Ha pero si no es cilantro, no es perejil y no es chirivía, con estas características entonces es… la cicuta que reúne las características mencionadas, y mientras que las tres primeras plantas son comestibles, esta última hay que tener cuidado ya que provoca intoxicación, tiene un olor desagradable como el de la orina y fue utilizada antiguamente para quitar la vida a los condenados a muerte siendo el caso más conocido el de Sócrates. Por lo que en particular solo los que no aprecian la vida tomarían el jugo de la planta para envenenarse, o en casos muy desesperados, pero por mi parte ¡¡¡viva la vida!!! No la coman o tomen su jugo. tengan cuidado
Este fue mi investigación la disfrute mucho ya que este aspecto histórico me atrajo a realizar la búsqueda.
* Investiguen en base a las siguientes pistas este acertijo ... "Sus
flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y
los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía".
a.- ¿Qué planta es? b.- ¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? ¿Quién lo hizo?
¿Cilantro o perejil…? pero en este caso la planta se parece
a las dos, que planta puede ser? Pero además sus raíces son como las de la
chirivía, ¿y que es la chirivía?
El cilantro se utiliza entre otras cosas en la cocina y es
una planta comestible que se utiliza en el guacamole, en un rico mmm caldo de
pollo entre otros.El perejil generalmente se cultiva para ser usada como condimento y ya Carlomagno promovia su cultivo y utilizada en las ensaladas es rico su sabor.
La chirivía también se utiliza en la cocina en guisos y sopas, pero lo interesante es que necesita de las heladas para desarrollar su sabor.
Ha pero si no es cilantro, no es perejil y no es chirivía, con estas características entonces es… la cicuta que reúne las características mencionadas, y mientras que las tres primeras plantas son comestibles, esta última hay que tener cuidado ya que provoca intoxicación, tiene un olor desagradable como el de la orina y fue utilizada antiguamente para quitar la vida a los condenados a muerte siendo el caso más conocido el de Sócrates. Por lo que en particular solo los que no aprecian la vida tomarían el jugo de la planta para envenenarse, o en casos muy desesperados, pero por mi parte ¡¡¡viva la vida!!! No la coman o tomen su jugo. tengan cuidado
lunes, 27 de octubre de 2014
Sesion 4 Aprendizaje colaborativo
El Trabajo colaborativo y la importancia de trabajar todos.
Para la sesión cuatro les comparto mi participación sobre los aprendizajes colaborativos
En Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros nos dice que “Cabero (2003) considera que el trabajo colaborativo de los estudiantes nos ofrece una serie de ventajas, como son: crear interdependencia positiva entre los miembros, generar debates en torno a la búsqueda de estrategias de uso y resolución de problemas, facilitar el intercambio de información y la construcción social del conocimiento…”
Si bien el trabajo colaborativo es importante para los estudiantes, para nosotros como educadores es fundamental, y en particular hablando de la docencia de Educación Física nos abre un panorama esplendido que nos da la oportunidad de tener cercanía en cuanto a tiempos y distancias con los compañeros de clase directa, para que estén informados, mantener la comunicación, y sobre todo porque trabajar en colaboración tiene muchas ventajas, siempre con la intención de elevar la calidad de la educación y mejorar los procesos formativos, debo de mencionar que como Asesor Técnico Pedagógico este terreno no ha sido explotado en nuestro contexto donde estoy asignado por lo que se abre un panorama para enriquecer nuestro trabajo y trabajar en colaboración con los compañeros de forma virtual. Les comparto mi presentación. También les muestro orgullosamente mi video de Animoto sobre aprendizaje colaborativo Actividades colaborativas en Educación Fìsica
Para la sesión cuatro les comparto mi participación sobre los aprendizajes colaborativos
En Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros nos dice que “Cabero (2003) considera que el trabajo colaborativo de los estudiantes nos ofrece una serie de ventajas, como son: crear interdependencia positiva entre los miembros, generar debates en torno a la búsqueda de estrategias de uso y resolución de problemas, facilitar el intercambio de información y la construcción social del conocimiento…”
Si bien el trabajo colaborativo es importante para los estudiantes, para nosotros como educadores es fundamental, y en particular hablando de la docencia de Educación Física nos abre un panorama esplendido que nos da la oportunidad de tener cercanía en cuanto a tiempos y distancias con los compañeros de clase directa, para que estén informados, mantener la comunicación, y sobre todo porque trabajar en colaboración tiene muchas ventajas, siempre con la intención de elevar la calidad de la educación y mejorar los procesos formativos, debo de mencionar que como Asesor Técnico Pedagógico este terreno no ha sido explotado en nuestro contexto donde estoy asignado por lo que se abre un panorama para enriquecer nuestro trabajo y trabajar en colaboración con los compañeros de forma virtual. Les comparto mi presentación. También les muestro orgullosamente mi video de Animoto sobre aprendizaje colaborativo Actividades colaborativas en Educación Fìsica
lunes, 13 de octubre de 2014
La escritura y el e-portafolio
El
ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse a través de diferentes medios
y uno de ellos y de los mas importantes
es la escritura y por lo tanto su desciframiento es decir su lectura, esta ha
sido a través de reglas ortográficas y ha evolucionado a través del tiempo. Hoy
en día no es la excepción con los avances tecnológicos que marcan una nueva
pauta a través del internet, del correo electrónico y algunos aparatos móviles,
a tal grado que podemos interactuar a grandes distancias en un instante de
tiempo y el teléfono de caseta o de casa ha ido quedando poco a poco obsoleto,
pero para leer y escribir se debe de seguir manteniendo el cuidado de la redacción,
la interpretación, la comprensión, aunque ahora se ha hecho más flexible y se
cuenta con más apoyos a través de la tecnología y de las herramientas
que nos proporciona la computadora.
El e-portafolio Aprender haciendo es muy importante, ya que se pone el énfasis en el proceso de
enseñanza, aquí es esencial la practica acompañada de la teoría y me anima a
acercarme a esta forma de aprender lo que hará de ella una nueva experiencia,
en donde considero me podre equivocar, pero también corregir, hacer de nuevo,
mejorar y experimentar hasta lograr el objetivo planteado, siempre en la construcción
de conocimientos a través del análisis y la reflexión. Recordemos que la
evaluación nos sirve como punto de partida para orientar y reorientar el
aprendizaje.
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